Оріуела Коста, Аліканте — Учні школи Плайяс-де-Оріуела, однієї з трьох початкових шкіл на узбережжі Оріуела, страждають від замерзання в класах, оскільки місцева міська рада не ремонтує котел, який зламався з березня минулого року. Школа, в якій навчається понад 700 учнів, зараз стикається з погіршенням умов після того, як минулого місяця було припинено постачання газу, внаслідок чого кожен куточок будівлі залишився без опалення.
«Ми мерзнемо», – каже вчитель, описуючи, як діти тримають свої пальта на собі протягом уроків. Відсутність опалення посилює і без того складну ситуацію: на початку цього року високі температури та недостатнє кондиціонування повітря призвели до небезпечної спеки в класах, створюючи надзвичайне теплове навантаження як для учнів, так і для персоналу.
Неодноразові скарги до міської ради залишилися без відповіді. Асоціація батьків (AFA) замовила технічні звіти та запропонувала тимчасові рішення, такі як портативні кондиціонери, але їх було відхилено через обмеження електроенергії та адміністративні правила. В результаті, у класах залишилося лише один або два невеликих вентилятори, що шкільне керівництво вважало «явно недостатнім».
Керівництво школи наголошує, що відсутність належного опалення та охолодження не є їхньою провиною. «Ми єдиний державний заклад, де немає кондиціонера в будівлі, яка цілий день піддається впливу сонця», – каже вчитель. «Проблема полягає в міській раді Оріуели, яка рік за роком не забезпечує те, що ми просимо».
Батьки зараз організовують петиції з вимогою дій, наголошуючи на тому, що екстремальний холод взимку та нестерпна спека влітку перешкоджають навчанню, ставлять під загрозу здоров'я дітей та створюють освітню нерівність порівняно зі школами, обладнаними сучасним клімат-контролем.
Минулого вересня надзвичайна спека призвела до випадків непритомності та запаморочення в класах, де температура перевищувала 30°C, що значно перевищує ліміт 27°C, рекомендований правилами охорони праці. Педіатричні експерти попереджають, що тривалий вплив таких умов впливає на увагу, концентрацію, настрій та загальну успішність.
Тим часом міська рада продовжує фінансувати карнавали, фієсти та інші публічні заходи, через що терміновий ремонт шкіл залишається незавершеним. Котел залишається невідремонтованим, оскільки шкільна рада збирається на засідання для обговорення кризи, а учні та вчителі намагаються пережити температуру в класах, де температура нижче нуля.
Освітня спільнота наполягає на тому, що рада повинна пріоритезувати основне право дітей на безпечне та комфортне навчальне середовище, а не публічні свята.
Марія Хосе, президент Unidos por la Costa, написала у дописі у WhatsApp: «У 21 столітті в державній школі учні досі мерзнуть, бо котел не працює. І найсерйозніша проблема полягає в тому, що це не дивно: про проблему відомо ще з березня. Дев’ять місяців потому відповідальні досі не зробили нічого елементарного».
Якщо котел не підлягає ремонту, вони повинні купити новий. Це вимагає технічної оцінки вартості та встановлення, а потім проведення публічного тендеру. Навіть за умови терміновості стандартна процедура займає щонайменше півтора місяця.
А потім вони наважуються критикувати нас за те, що ми вказуємо на ці недоліки. Найганебніше не в тому, що ми про це повідомляємо, а в тому, що є члени ради, які готові закривати очі, поки діти зимують у неопалюваних класах».
